La Escuela Superior Indígena. Acción cultural en la Guinea Española

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Detalles del libro

Peso 0.267 kg
Páginas

162

Encuadernación

Rústica

Idioma

Castellano

ISBN

9788418888618

Año de publicación

2022

Sobre el autor

Iyanga Pendi, Augusto

Iyanga Pendi, Augusto

Augusto Iyanga Pendi nació en Mbondo, al norte de la zona continental de Guinea Ecuatorial.

Realizó los estudios primarios en las escuelas de Tika y Ngonamanga, y los secundarios y las enseñanzas de Magisterio colonial en la Escuela Superior Indígena.

Trasladado a España en 1967, cursó la carrera de Magisterio en Murcia y la de Filosofía y Letras en las Universidades de Murcia y Valencia, concluyendo sus estudios con el grado de Doctor.

Maestro de enseñanza primaria en varios centros de Malabo (Guinea Ecuatorial), Alicante y Valencia (España), y profesor de la Universidad de Valencia desde 1977. Ha dedicado su vida a la docencia y a la investigación y ha publicado más de una veintena de libros sobre educación, antropología, historia, etc., algunos de ellos dedicados a diferentes aspectos de Guinea Ecuatorial.

La Escuela Superior Indígena. Acción cultural en la Guinea Española es un estudio de la Escuela Superior Indígena Santo Tomás de Aquino de Santa Isabel, Guinea Ecuatorial, desde su creación en 1944 hasta la fecha de la independencia del país, en 1968.

Los autores de este libro, Augusto Iyanga Pendi y Florentino-Adyaba Nve Mbang, parten de su experiencia como antiguos alumnos del centro y la amplían conversando con otros conocidos exalumnos y con el fundador y alma de la institución, Heriberto Ramón Álvarez García, analizando los escritos publicados por este así como otras publicaciones de apoyo, y recurriendo finalmente al Archivo General de la Administración de Alcalá de Henares, Madrid.

Su interés se basa en el valor para el conocimiento de la historia de la colonización y de la acción cultural española en este territorio, que forma parte de la historia de la educación de la nueva nación.

La aparición de este centro dedicado a la formación de funcionarios docentes y administrativos dio un gran impulso educativo y cultural a la sociedad guineana, jugando un importante papel en su rápido desarrollo.

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