Premio Internacional de Literatura “Virginia Woolf” 2026

El Premio Internacional de Literatura “Virginia Woolf” se crea en 2017 por el Grupo Editorial Sial Pigmalión, coincidiendo con el vigésimo aniversario de la fundación del grupo, para premiar a autoras que hayan destacado como poetas, narradoras o ensayistas.

            Un jurado prestigioso propondrá cada año a autoras de todo el mundo que se hayan distinguido en diferentes géneros literarios, y otorgará este galardón, que reivindica la figura de la novelista, ensayista, cuentista, editora y feminista británica. Sin duda alguna, una excelente novelista lírica y una de las más destacadas autoras del modernismo literario del siglo XX. Las ganadoras hasta ahora de este galardón han sido María Antonia García de León, Luisa Ballesteros Rosas, Pilar Pedraza Pérez del Castillo, Ana Martín Ramos y Carmiña Navia.

            En la convocatoria de 2025, un jurado internacional formado por Luisa Ballesteros Rosas (Colombia), Justo Bolekia Boleká (Guinea Ecuatorial), Rafael Bonilla Cerezo (España), Cecilia Castro Lee (Estados Unidos), María Antonia García de León (España), Francisco Gutiérrez Carbajo (España), José Manuel Lucía Megías (España), Ridha Mami (Túnez), Fabio Martínez (Colombia), Pilar Pedraza Pérez del Castillo (Bolivia), Basilio Rodríguez Cañada (España), Beatriz Saavedra Gastélum (México) y Nery Santos Gómez (Venezuela), concede por unanimidad este galardón a la profesora tunecina D.ª Asma Souissi, por su libro “La casa de Bernarda Alba” de Federico García Lorca: estudio semiótico y el conjunto de su obra.

                                       Madrid, 12 de enero de 2026

Basilio Rodríguez Cañada
Presidente
Grupo Editorial Sial Pigmalión

Asma Souissi (Túnez, 1989) es doctora en Literatura Española, profesora universitaria e investigadora especializada en semiótica literaria y estudios hispánicos, con una sólida proyección internacional.

Actualmente es profesora titular de Lengua y Literatura Españolas en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad de Sfax, donde desarrolla una destacada labor académica y cultural.

Doctora por la Universidad de la Manouba, defendió en 2018 su tesis doctoral Espacio y personajes en el teatro de Federico García Lorca: estudio semiótico-literario, calificada con sobresaliente, bajo la dirección del profesor Ridha Mami. Su trayectoria investigadora se centra en el teatro y la poesía en lengua española, los estudios lorquianos, la semiótica literaria y el diálogo intercultural entre el mundo árabe y el mundo hispánico, con especial atención en la recepción de la literatura española en contextos arabófonos.

Ha participado como ponente en numerosos congresos internacionales celebrados en Europa, el Magreb y el mundo árabe, y también como miembro activo en la organización de doce congresos o Encuentros Hispano-Tunecinos de Escritores e Intelectuales.  Es autora de artículos científicos y colaboraciones en obras colectivas publicadas por editoriales de renombre. Su trabajo se distingue por un enfoque comparatista e intercultural que refuerza los vínculos literarios y culturales entre ambas orillas del Mediterráneo.

Además, desempeña cargos relevantes en asociaciones científicas y culturales: es vicesecretaria general de la Asociación Tunecina de Estudios Semióticos (ATES), secretaria general de la Asociación de Hispanistas Árabes (AHA) y miembro del comité directivo de la Asociación Tunecina de Hispanistas (ATH), así como miembro de la Unión de Escritores Tunecinos.

“La casa de Bernarda Alba” de Federico García Lorca: estudio semiótico          

Este libro ofrece un análisis semiótico profundo de La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca, abordando el texto dramático como un sistema complejo de signos en el que espacio y personajes se configuran como núcleos esenciales de significación. Desde esta perspectiva, la obra se propone demostrar que el teatro lorquiano no solo representa conflictos humanos, sino que los codifica mediante estructuras simbólicas que requieren una lectura interpretativa rigurosa.

El estudio parte de una reflexión teórica sobre la relación entre literatura y semiótica, considerando el texto literario como un código susceptible de descodificación. A partir de este marco, se examina el espacio teatral no como un simple marco físico de la acción, sino como un elemento activo y generador de sentido. En La casa de Bernarda Alba, los espacios cerrados y abiertos, reales y sugeridos, sociales y psicológicos, participan directamente en la construcción del conflicto dramático y en la configuración de la opresión que pesa sobre los personajes. La casa se convierte así en un espacio simbólico que encarna el poder, la vigilancia, la represión del deseo y la negación de la libertad, funcionando como una verdadera fuerza dramática.

Paralelamente, el libro desarrolla un estudio detallado de los personajes, concebidos como entidades semióticas y actanciales. Se analizan sus tipologías, su grado de transformación y su función dentro de la estructura dramática, poniendo de relieve las tensiones que los atraviesan y las relaciones de dependencia que mantienen entre sí y con el espacio que habitan. La aplicación del esquema actancial de Greimas permite desentrañar los ejes del deseo, de la lucha y de la comunicación, revelando cómo cada personaje participa en un sistema de fuerzas que conduce inexorablemente al desenlace trágico.

Asimismo, el análisis del personaje como signo lingüístico, a través de la etiqueta semántica y del modelo cuadrimensional, permite examinar sus dimensiones a nivel físico, social, psicológico y teatral. Este enfoque pone de manifiesto la complejidad de las figuras lorquianas y confirma que su construcción responde a una lógica simbólica precisa, en la que cada rasgo adquiere un valor significativo dentro del conjunto de la obra.

Más allá del análisis estructural, el libro subraya la dimensión universal del teatro de Lorca. Aunque profundamente arraigada en la realidad social y cultural de la Andalucía rural de los años treinta, La casa de Bernarda Alba trasciende su contexto histórico para plantear conflictos humanos universales: la confrontación entre autoridad y libertad, la represión del cuerpo y del deseo, la frustración existencial y la lucha contra un destino impuesto. Desde esta perspectiva, el estudio destaca el carácter profundamente humano del drama lorquiano y su vigencia en el mundo contemporáneo.

Esta obra se presenta, en definitiva, como una contribución significativa a los estudios lorquianos y a la semiótica literaria, ofreciendo una lectura renovada y sistemática de La casa de Bernarda Alba. Al articular teoría y análisis textual, el libro abre nuevas vías de interpretación del teatro de Federico García Lorca y reafirma la riqueza simbólica y estructural de una de las tragedias más emblemáticas de la literatura española del siglo XX.